小陈和父亲来到锦宏咨询室已经是晚上11点了，成都的六月天气虽然闷热，但是咨询室外的走廊上还是人头攒动，小陈穿一件紫色T恤本来没有什么让人注意，但是T恤上白色的三个英文“MIT”却引人瞩目，还未等小陈开口，我估计他是一位想学理工科有理想的学生；小陈是树德中学的高材生，在年级里是冲击清华、北大的人选，在高中期间参加过数学和物理的奥赛，其中数学还得了二等奖。学校举行的数学无论大考小考，数学老师都先看他的答卷，原因是他经常是满分，是老师改卷的参考答案；然而，事情就是那样巧，今年的高考数学偏难，这本是小陈用数学成绩拉开与同学高考分数距离的最好机会，可是偏偏天有不测风云，这次高考数学成绩才135分，比预想的差了10多分，总分才616分，（2010年四川省理科一本线512分）自然清华、北大希望渺茫。

问他想学习什么专业的时候，小陈只晓得学理科相关的，由于大学专业的种类繁多，就大类多达12类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学），专业多达3000多个，与高中数理化相关的专业不下2000个，交流过程发现小陈同学对专业方向不太明确，专业目标有点漂浮，于是对其做了一个性格、兴趣爱好的心理学测评，看看小陈职业倾向，结果小陈是个研究现实企业型，小陈平时喜欢思考问题、运用工具的能力也比较强、有一定管理能力，未来适合干研究型的工作，那么对小陈专业选择主要从一下几个方面来考虑：首先考虑到小陈有考研读博的愿望，专业选择时考虑长线一点的专业，就是选择一些偏基础性的专业；其次考虑到未来社会发展社会对金融、新能源、新材料的需求推荐了数学类的数学与应用数学、经济类的金融工程、工科类的应用物理、材料科学等专业，通过交流理清了小陈和他父亲的思路，加上小陈对自己的反省，小陈认为自己想当科学家从事与物理和数学相关的学科，加之MIT的情结，于是选择了应用物理和材料科学方向，有了方向接下来的学校选择就有了一个依据，于是在学校选择上海交大、浙江大学、中国科技大学、哈工大大学作为主要考虑，经过他们父子商量，小陈把中国科技大学放在了第一的位置，梦想就从中国科学家的摇篮的起飞，通过锦宏老师交流，小陈的目标清晰了，九月小陈成功地进入了中国科技大学就读与应用物理专业，我想他的MIT的梦想一定能过实现。

（本文由锦宏高考志愿填报专家滕松老师搜集整理）